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児発ねっとに投稿されたブログ記事一覧です。全国の事業所でどんな活動が行われているのか、どんなイベントに取り組んでいるのか、ぜひ事業所選びの際には参考にしましょう。

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スタッフ紹介

管理者兼児童指導員

ブロッサムジュニア沼津教室
こんにちは！ブロッサムジュニア沼津教室です😊 沼津教室のスタッフ紹介1人目！ 管理者兼児童指導員のスタッフです🐶 児童福祉での経験が10年ほどあります。その経験を活かして、お子さまの将来に向けた支援をしていきたいと話してくれました☺️ 学生時代はテニス部に所属していたそうですが、最近は運動したいと思ってもなか...
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生活支援

お子様の手洗い支援を行いました

ブロッサムジュニア沼津教室 作業,療育
こんにちは！ブロッサムジュニア沼津教室です😊 手洗いの支援の様子です🙌🧼 スタッフといっしょにしっかり手洗いをすることができました😊✨ 学習の困りごとだけでなく、手洗いや片付けが難しいなどの生活上の困りごとも支援させていただきます。 いつでもお気軽にご相談ください🌼
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個別療育の導入最終 サムネイル

個別療育の導入最終

個別療育に取り掛かる前の最終段階です

ブロッサムジュニア沼津教室 療育
目標 個別療育の導入最終 内容 未就学のお子さんが個別療育の導入の最終系は自身で鉛筆を使い書くことを目標にします。 ポイント ①自分の名前を書く（ひらがな練習、学習の習慣づけ） ②自分の体調に丸をする（空間認識、目と手の協調性、セルフチェック） ③次の課題に繋がる 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－9...
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公園へ行こう

愛鷹広域運動公園へいこう

ブロッサムジュニア沼津教室 イベント,運動,お出かけ
ブロッサムジュニア沼津教室です。 愛鷹広域運動公園に行きました。 公園では普段教室では見られない様子が多く見られました。 外遊びはお子様の笑顔にあふれます。 年上女子が年下男児を誘ってくれて、1人でローラー滑り台を滑ることが出来ました。 これからもお子様が楽しめる外出を企画していきます。乞うご期待。 住所...
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個別療育導入絵合わせ サムネイル

個別療育導入絵合わせ

導入で絵合わせを行います

ブロッサムジュニア沼津教室 療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 「個別療育の導入で絵合わせ＋シール貼り」 内容 個別療育の導入でシール貼りまたは絵合わせを行います。 お子さんによってはシール貼りよりも、絵合わせに興味を持ち発展していくことがあります。 ポイント ①絵のマッチング ➁シール貼り ③机上学習の導入 住所：静岡県沼津市宮前町...
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体を動かす

広々とした空間で体を動かせます

ブロッサムジュニア沼津教室 運動,レクリエーション,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 自由遊び時間です。 2階もあり、広々と運動が出来ます。 輪っかを回す。 トランポリンで遊ぶ。 皆んなで楽しみながら運動できます。 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－960－9833 アドレス：blossom.jr.numazu@gmail.com 利用者様随時募集中。見学、体験可能です。 土曜の利用...
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個別療育導入 サムネイル

個別療育導入

個別療育の導入を行います

ブロッサムジュニア沼津教室 学習,作業,療育
目標　 「個別療育の導入」 内容 就学前のお子さんに個別療育前の導入を行っています。 お子さんによっては部屋に入ることを躊躇することがあります。 導入の導入として場所に慣れてもらうことから始めています。 ポイント ①導入の導入 ➁部屋に慣れる ③楽しく過ごせる場所となる支援 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話...
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タイムクラッシュ サムネイル

タイムクラッシュ

自由時間にタイムクラッシュ

ブロッサムジュニア沼津教室 レクリエーション,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 タイムクラッシュで遊んでいます。 時間内にパズルをはめ込むゲームです。 時間内に出来ず爆発して大盛り上がり。 時間内に出来て皆んなで大喜び。 お子様同士で協力プレイ。 楽しい時間も提供していきます。 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－960－9833 アドレス：blossom.j...
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ビジーボード サムネイル

ビジーボード

個別療育

ブロッサムジュニア沼津教室 学習,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 ビジーボードで生活訓練 内容 ビジーボードには生活で活用する動作が盛り込んであります。その中で楽しみながら取り組んでいけます。 ポイント ①生活訓練 ②楽しみながら ③導入として 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－960－9833 アドレス：blossom.jr.numazu@gmail.com...
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ダンボールハウス作り サムネイル

ダンボールハウス作り

完成編

ブロッサムジュニア沼津教室 工作,作業,レクリエーション
ブロッサムジュニア沼津教室です。 どんどん大きくなるダンボールハウス。 完成に近づくダンボールハウス。 その様子に大喜びのお子様達。 お互いにガムテープを貼るのを協力し合う様子も見られました。 皆んなで作り上げる事は達成感が得られます。 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－960－9833 アドレス：blos...
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個別療育 サムネイル

個別療育

点つなぎ、迷路

ブロッサムジュニア沼津教室 学習,作業,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 個別療育で点つなぎや迷路に取り組む 内容 個別療育の時間に点つなぎや迷路にも取り組みます。学習の導入や習慣づけにもなります。またひらがなの導入として楽しみながら取り組めます。 ポイント ①個別療育 ②机上学習に慣れる ③学習習慣 ④鉛筆の持ち方、姿勢の練習 ⑤ひらがなの導入...
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ダンボールハウス作り サムネイル

ダンボールハウス作り

初回編

ブロッサムジュニア沼津教室 工作,作業,レクリエーション
ブロッサムジュニア沼津教室です。 ダンボールハウス作りをしました。 自分で作り上げる事は楽しいようで、また作りたいと言ってくれるお子様もいました。 住所：静岡県沼津市宮前町１０－３ 電話：055－960－9833 アドレス：blossom.jr.numazu@gmail.com 利用者様随時募集中。見学、体験可能です。 土曜の利用もお待ちして...
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コミュニケーション サムネイル

コミュニケーション

子ども同士のコミュニケーション

ブロッサムジュニア沼津教室 レクリエーション,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 自由遊びの中でもコミュニケーションを育む 内容 自由遊びの中で自然発生でコミュニケーションが生まれます。自身が興味のない事でもお友達やスタッフが遊んでいる事で興味が出る。幅が広がります。また他者との関わり方も学べます。 ポイント ①友達の遊びに興味を持つ ②自然と遊び...
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体を動かす サムネイル

体を動かす

サーキットトレーニング

ブロッサムジュニア沼津教室 療育
体を動かす。 トランポリン、バランスストーンなどを並べて自由に遊ぶ。その後に体幹を意識した運動を行いました。平均台では諦めずにやる事で最後まで渡り切ることができていました。スタッフの方がバランス取れず落ちてしまいました。
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異年齢交流 サムネイル

異年齢交流

ブロッサムジュニア沼津教室 運動,レクリエーション,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 異年齢での交流をする。 内容 児童発達支援、放課後等デイサービスでは異年齢の交流もあります。 異年齢の交流ではまた違った一面を見ることが出来ます。 年上も年下も良い刺激となります。 ポイント ①自由時間の中で異年齢の交流が自然発生 ②コミュニケーションが学べる ③年上は思...
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見通しをたてる サムネイル

見通しをたてる

お子様支援で見通しを立てます

ブロッサムジュニア沼津教室 療育
児童発達支援では見通しが立たずに不安を感じるお子様もいます。 今日誰がいるかを視覚的に分かりやすく支援していきます。また親御様が教室に来ることを視覚的に伝えてくれている方もいます。親御様のご協力があり、安心して過ごす環境を作れています。ご家庭とも連携して支援していきます。
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声のものさし サムネイル

声のものさし

声を視覚化

ブロッサムジュニア沼津教室 療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 声の大きさを可視化をする。 内容 声の大きさは目には見えません。それを声のものさしを使い、可視化して共通認識を持てるように支援していきます。声の大きさが気になる際は、ものさしをお子さんと一緒に見てどれくらいが適切かを伝えていきます。 ツールと支援が一体となり、より...
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マッチング課題 サムネイル

マッチング課題

動詞と絵のマッチング

ブロッサムジュニア沼津教室 作業,療育
動詞と絵のマッチング道具です。 動詞は会話の中で活用する言葉です。 これだけ話せれば、言葉のキャッチボールが大体可能です。マッチング課題として取り入れて、土台が出来た後の支援に繋げます。
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自由遊び サムネイル

自由遊び

塗り絵

ブロッサムジュニア沼津教室 作業,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 色塗りで感覚を鍛える 内容 工作や色塗りはお子様が好きな事が多いです。楽しみながら様々な効果が期待できます。 ポイント ①鉛筆の持ち方や姿勢に気を付ける ➁枠の中に塗る ③集中力が身に着く ④色彩感覚 ⑤一点に集中することでストレス発散 お子様の各々の好きなキャラクターを提示...
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手作り支援 サムネイル

手作り支援

お子様に手作りで支援します

ブロッサムジュニア沼津教室 工作,レクリエーション,療育
内容 お子様一人一人個性は違います。 それは障がいの有無は関係ありません。 お子様によって支援は異なります。 それに応えていくのが、私たち事業所が課される使命です。 車や新幹線等乗り物の玩具が好きなお子様に向けて、スタッフが手作りで踏切を作っています。 お子様の好きから支援に活かしていきます。 住所：静岡...
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自由遊び サムネイル

自由遊び

クラッシュアイスゲーム

ブロッサムジュニア沼津教室 レクリエーション,療育
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 クラッシュアイスゲームで感覚を磨く 内容 クラッシュアイスゲームは様々な要素があり、遊びながらその感覚を鍛える事ができます。 お子様も夢中になって取り組んでいます。人気ボードゲームの一つです。 ポイント ①協調性 ➁順番を守る ③上手な人の真似をする ④目と手の協調性 ⑤力加...
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集団療育 サムネイル

集団療育

ひらがなに親しむ

ブロッサムジュニア沼津教室 学習,レクリエーション,療育
目標 「言葉に親しむ」 内容　 言葉の仲間分けをしながら、「言葉に親しむ」を目標に支援しました。 ・夏と冬 ・電気を使うと電気を使わない　等 マッチする言葉を仲間分けする事を通して、言葉に親しみました。 ポイント お子様に応じて、 ①ひらがなを読む。 ②仲間分けをする。 ③理由を説明する。 集団の中でもそれぞれで...
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玩具入れ

手作り玩具

ブロッサムジュニア沼津教室 工作
ブロッサムジュニア沼津教室です。 目標 お子様が片付けしたくなる支援 内容 お子様が好きな物を捉えて、お片付けするボックスもそれに合わせて作成しています。 工作が得意なスタッフがお子様一人一人に合った手作り工作をしてくれています。このお子様は車が好きなため、ミニカー入れを車型の入れ物にしています。 ポイン...
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体を動かす サムネイル

体を動かす

サーキットトレーニング

ブロッサムジュニア沼津教室 運動
体を動かす。 トランポリン、バランスストーンなどを並べて自由に遊ぶ。その後に体幹を意識した運動を行いました。平均台では諦めずにやる事で最後まで渡り切ることができていました。スタッフの方がバランス取れず落ちてしまいました。
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令和5年挨拶

咲く屋 咲く屋の毎日
令和5年が始まりあっというまに1ち月の前半が終わろうとしています。遅ればせながら本年もよろしくお願いします。コロナの対策に追い回された感のある令和4年はあっという間に過ぎてしまいブログの更新もできませんでした。今年は少しずつでも更新し、事業内容など皆様に知っていただきたいと思います。 年末から年明けにか...
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個別療育 サムネイル

個別療育

導入

ブロッサムジュニア沼津教室 学習
目標 習慣づけをする。 内容 個別療育活動に向けて、習慣づけをしています。 いきなり個別活動をするのではなく、椅子に座ってみる。体調に〇をつける。名前を書く等お子さんに応じてスモールステップでの支援をしています。 ポイント ①個別療育の部屋に入る ➁出席シールを貼る ③体調の欄に〇をつける ④名前を書く ⑤個別の...
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あけましておめでとうございます サムネイル

あけましておめでとうございます

ネクスト 就労継続支援A型事業所
明けましておめでとうございます。 お正月は充実した時間を過ごせましたか？ お餅を食べすぎませんでしたか？ お餅って美味しいですもんね。 皆様にとって幸せ溢れる一年となりますように。 2023年もどうぞよろしくお願い致します。
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今年もお世話になりました。

ネクスト 就労継続支援A型事業所
2022年も残すところあと僅かとなりました。 今年もお世話になりました。 来る年が皆様にとってより良い年になりますように。 食べすぎ、飲みすぎに注意して楽しい年末年始を過ごしましょう。 2023年もよろしくお願いします。
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食事会＆クリスマス会 サムネイル

食事会＆クリスマス会

しゅくやジョブ イベント,お出かけ,レクリエーション
１２月２０日に食事会＆クリスマス会をしました🎄 １２月の食事会はクリスマスということもあったので焼肉食べ放題に行きました🍖 今までにも食事会はしてきましたが、食べ放題は初めてで新鮮な感じがしました みんな笑顔いっぱいで楽しそうにされ、お肉を食べられていました。 お肉は職員が付き添い自分たちで焼いていただ...
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芋煮会 サムネイル

芋煮会

放課後等デイサービスぷらう レクリエーション
みんなさん、こんにちは。 お久しぶりのブログになってしまいました…。 前回の予告通り、今回は芋煮会のお話しになります。 今回は外出はせずに、ぷらうで調理活動をしました。 先ずは野菜を切る担当、コンニャクをちぎる担当、お味噌を溶かして混ぜる担当 をやりたい人の希望を取って、順番を決めてしました。 みんな一...
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